TŪM stažuotė Japonijoje

Gegužės 19 – 26 d. progimnazijos pavaduotoja pagrindiniam ugdymui Oksana Karoblienė su grupe Panevėžio miesto savivaldybės švietimo įstaigų vadovų, specialistų ir mokytojų leidosi į įkvepiančią pažintinę stažuotę Japonijoje, kurioje stebėjo ir aktyviai tyrinėjo vieną inovatyviausių pasaulio švietimo sistemų bei gilinosi į turtingą šalies kultūrą. Ši kelionė į Tekančios saulės šalį tapo galimybe giliau suvokti japonų požiūrį į mokymąsi, bendruomeniškumą ir kultūrinį ugdymą.

Stažuotės metu ypatingas dėmesys buvo skirtas vizitams į ugdymo įstaigas. Pirmoji buvo aplankyta Haneda vidurinė mokykla – tai Tokijo Ōta miesto savivaldybės valdoma 7–9 klasių bendrojo ugdymo įstaiga. Mokykloje nuosekliai įgyvendinamos pamokų tobulinimo ir mokinių mokymosi pasiekimų skatinimo strategijos, siekiančios nuolatinio akademinio augimo ir kūrybiškumo skatinimo.

Antrasis įspūdingas patyrimas – vizitas į Toyohashi miesto Isobe pradinę mokyklą. Čia dalyviai įsitikino, kaip atsakingai Japonijos mokyklose įgyvendinama bendruomeninė filosofija, kuri skatina vaikus bendradarbiauti, aktyviai įsitraukti į mokyklos gyvenimą bei ugdo jų savarankiškumą. Didelį įspūdį paliko mokinių demonstruojama atsakomybė – jie patys rūpinasi pietų pateikimu, susitvarko mokyklą (klases, koridorius), prižiūri mokyklos teritorijoje esantį daržą.

Toyohashi miesto švietimo tarybos atstovai pristatė išsamią Japonijos švietimo sistemos apžvalgą, akcentuodami nuolatinį mokytojų bendradarbiavimą ir integruotą požiūrį į mokymąsi.

Tarptautiniame Tokijo krikščioniškame universitete įvyko diskusija su jame dirbančiu dr. Audriumi Sabūnu – lietuvių mokslininku, Japonijos lietuvių bendruomenės pirmininku. Pokalbio metu aptarti aukštojo mokslo Japonijoje iššūkiai, galimybės ir tarpkultūrinio bendradarbiavimo svarba. Universitetas išsiskiria savo laisvųjų menų programa ir dvikalbiu mokymu, leidžiančiu studentams plačiai suvokti tarptautinę kultūrinę aplinką.

Svarbi stažuotės dalis buvo susitikimas su Lietuvos ambasadoriumi Japonijoje Dr. Aurelijumi Zyku. Ambasadorius pristatė svarbiausias iniciatyvas ir dvišalius švietimo projektus, kurie stiprina Lietuvos ir Japonijos kultūrinius bei edukacinius ryšius. Diskusijos metu ambasadorius dalijosi savo ilgamete patirtimi Japonijoje, akcentuodamas tarpkultūrinio dialogo svarbą ir galimybes plėsti bendradarbiavimą tarp abiejų šalių mokyklų ir universitetų.

Stažuotėje taip pat buvo skirta laiko Japonijos kultūros pažinimui lankant muziejus. Mori Art muziejus suteikė galimybę pažvelgti į šiuolaikinio meno tendencijas, o skaitmeninio meno muziejus „teamLab Borderless“ lankytojams dovanojo nepakartojamą interaktyvią patirtį. Šie vizitai papildė supratimą apie tai, kaip Japonijoje profesionaliai persipina kultūra, menas ir technologijos.

Japonijos kultūra paliko gilų įspūdį savo pagarba tradicijoms, preciziškumu ir subtiliu estetikos pojūčiu. Ši unikali patirtis Tekančios saulės šalyje tapo nepamirštamu įkvėpimu ir galimybe judėti pirmyn.