STEAM projektinė veikla

Paskutinę mokslo metų savaitę 6C, 7A, 7B ir 7C klasių mokiniai dalyvavo STEAM projektinėje veikloje. Dirbdami individualiai ir grupėse, mokiniai taikė matematikos žinias praktinėse situacijose, atliko tyrimus, rinko duomenis, analizavo rezultatus ir pristatė savo darbus.

Šeštokai nagrinėjo temas, susijusias su kasdieniu gyvenimu: kūrė projektus su koordinačių plokštumomis, gimtadienio planavimą, asmeninį biudžetą, aplinkos statistiką bei mokyklos aplinkos matavimus. Septintokai gilinosi į didelių ir mažų skaičių reikšmę, planavo keliones, kūrė asmeninius biudžeto planus, rengė kambarių remonto projektus ir atliko statistinius klasės tyrimus.

Projektinė veikla skatino mokinių kūrybiškumą, kritinį mąstymą, bendradarbiavimą ir gebėjimą matematiką pritaikyti realiose gyvenimo situacijose. Mokiniai ne tik įtvirtino per mokslo metus įgytas žinias, bet ir ugdė savarankiškumo, problemų sprendimo bei viešojo kalbėjimo įgūdžius.

STEAM projektų savaitė tapo prasmingu mokslo metų užbaigimu, leidusiu mokiniams pažvelgti į matematiką kaip į naudingą ir įdomų įrankį kasdienio gyvenimo uždaviniams spręsti.